{"id":1029,"date":"2007-10-29T23:14:39","date_gmt":"2007-10-29T21:14:39","guid":{"rendered":"http:\/\/www.miguelmoreno.org\/blog\/memoria-maestro-escuela\/"},"modified":"2007-12-01T18:28:53","modified_gmt":"2007-12-01T16:28:53","slug":"memoria-maestro-escuela","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/miguelmoreno.org\/blog\/memoria-maestro-escuela\/","title":{"rendered":"\u201cMEMORIA DE LA ESCUELA\u201d los recuerdos de los tiempos del maestro de escuela, en la Sala Moreno Villa"},"content":{"rendered":"<p>La exposici\u00f3n es un viaje en el tiempo por los mapas, cuadernos, libros, compases y reglas que se usaban en las escuelas espa\u00f1olas<br \/>\n<!--more--><br \/>\nEl delegado de Cultura, Miguel Briones, inaugurar\u00e1 a las 19 horas de esta tarde la muestra \u201cMemoria de la Escuela. Colecci\u00f3n de Jes\u00fas Asensi D\u00edaz\u201d, que podr\u00e1 verse en la Sala Moreno Villa, edificio del Teatro Cervantes hasta el 20 de noviembre. La exposici\u00f3n podr\u00e1 visitarse de 11 a 14 y de 18 a 21.  S\u00e1bados de 11 a 14  y domingos y festivos cerrado<\/p>\n<p>La exposici\u00f3n es un viaje en el tiempo por los mapas, cuadernos, libros, compases y reglas que se usaban en las escuelas espa\u00f1olas desde principios del siglo XX. Tal como se\u00f1ala, el delegado municipal de Cultura, Educaci\u00f3n y Fiestas en el pr\u00f3logo del cat\u00e1logo: \u201cDesempolvar el legado hist\u00f3rico de la educaci\u00f3n en nuestro pa\u00eds es una empresa no exenta de riesgo, pero con grandes posibilidades de generar asombro y expectaci\u00f3n entre los ciudadanos, en la medida en que la evoluci\u00f3n experimentada por nuestro sistema educativo ha dejado en su vasto camino vestigios evidentes de un modo de entender la educaci\u00f3n muy diverso\u201d.<\/p>\n<p>Las piezas expuestas por el \u00c1rea de Educaci\u00f3n del Ayuntamiento son propiedad del profesor malague\u00f1o, afincado en Madrid, Jes\u00fas Asensi. El coleccionista afirma en el catalogo que \u201csacar a la luz y exponer los viejos libros y materiales escolares es un acto que provoca m\u00faltiples adhesiones, enternecedoras nostalgias y el inter\u00e9s inusitado de muchas  personas por recuperar su infancia. Aunque s\u00f3lo sea reencontr\u00e1ndose, con emoci\u00f3n, con el que fuera su cat\u00f3n o cartilla en la que aprendi\u00f3 a leer, u hojeando la enciclopedia en la que estaba compendiado todo el saber que deb\u00eda estudiar. Volver la vista atr\u00e1s, reconstruir el pasado hist\u00f3rico de nuestra educaci\u00f3n es recurrir, en gran medida, al examen de los viejos libros escolares. Estos manuales a\u00f1osos y gastados, en blanco y negro, en parte manuscritos, con dibujos simples, desempe\u00f1aron un papel fundamental en la formaci\u00f3n de generaciones de ciudadanos que  conforman la actual realidad social\u201d.<\/p>\n<p>JES\u00daS ASENSI D\u00cdAZ<br \/>\nEstudios y cargos acad\u00e9micos<br \/>\nNaci\u00f3 en M\u00e1laga, de padres malague\u00f1os. Su padre, Maestro Nacional, en 1940 fue destinado forzoso lejos de la provincia por lo que su ense\u00f1anza primaria, media y la carrera del Magisterio las hizo en Cuenca y Toledo. Las Oposiciones al Magisterio las realiz\u00f3 en M\u00e1laga con 19 a\u00f1os. Tuvo varios destinos en escuelas unitarias y graduadas incompletas. Estudi\u00f3 la Licenciatura de Pedagog\u00eda, con beca, en Madrid. Estuv\u00f3 varios a\u00f1os de Maestro en Madrid donde le nombran Director del Colegio de Patronato del INI  \u201cMarqu\u00e9s de Suanzes\u201d. En 1977, fue nombrado Asesor T\u00e9cnico Docente del Gabinete de Orientaci\u00f3n del Ministerio de Educaci\u00f3n y en 1984, Jefe del Gabinete de Ordenaci\u00f3n Acad\u00e9mica del Profesorado, siendo miembro del Consejo de Redacci\u00f3n de la revista \u201cVida escolar\u201d del Ministerio. Desde 1988, es Profesor Titular de la Escuela de Magisterio, posterior Facultad de Formaci\u00f3n de Profesorado y Educaci\u00f3n, de la Universidad Aut\u00f3noma de Madrid, donde ha sido claustral, Vicedecano de Pr\u00e1cticas Docentes y Director de la revista \u201cTendencias Pedag\u00f3gicas\u201d.<\/p>\n<p>Publicaciones pedag\u00f3gicas<br \/>\nEs autor de los libros \u201cIniciaci\u00f3n Cultural para adultos\u201d (Marsiega),  \u201cEducaci\u00f3n Integral de Adultos\u201d (Santillana), \u201cVadem\u00e9cum de pruebas psicopedag\u00f3gicas\u201d (MEC) y ha participado en  otros quince libros como coautor, entre ellos el \u201cDiccionario de Ciencias de la Educaci\u00f3n\u201d (Santillana). Ha realizado numerosos libros de texto, fichas de trabajo y gu\u00edas did\u00e1cticas para la educaci\u00f3n b\u00e1sica en las editoriales Santillana y Edelvives.<\/p>\n<p>Actividades en los campos de la antropolog\u00eda religiosa y el flamenco<br \/>\nHa publicado, entre otros muchos trabajos, \u201cReligiosidad popular y asociacionismo sociocultural: el cuartel\u201d en \u201cEl diablo, las brujas y su mundo. Homenaje andaluz a Julio Caro Baroja\u201d (Signatura) y \u201cCorporaciones y Figuras B\u00edblicas en la Semana Santa de Puente Genil\u201d, en \u201cFiestas, rituales e Identidades\u201d (Zainak, Donostia), colaborando, actualmente, en varias revistas sobre estos temas. Sobre Flamenco, adem\u00e1s de haber dirigido cuatro cursos universitarios, viene publicando trabajos en la revista \u201cCandil\u201d y otras, y participando, como ponente en tres Congresos Internacionales de Arte Flamenco.<\/p>\n<p>Vinculaci\u00f3n con M\u00e1laga<br \/>\nNunca ha perdido el contacto con M\u00e1laga, a pesar de vivir en Madrid. Pero desde hace, al menos diez a\u00f1os, siente la necesidad de vincularme m\u00e1s a su tierra. Una prueba es su pertenencia a la Fundaci\u00f3n y Centro de Cultura Andaluza, la Pe\u00f1a Flamenca \u201cJuan Breva\u201d, la Asociaci\u00f3n \u201cEl Incienso\u201d, la Cofrad\u00eda de la \u201cExpiraci\u00f3n\u201d, los Amigos del Centro de la \u201cGeneraci\u00f3n del 27\u201d y el \u201cAteneo de M\u00e1laga\u201d que se ver\u00e1 potenciada con su inminente jubilaci\u00f3n .<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>La exposici\u00f3n es un viaje en el tiempo por los mapas, cuadernos, libros, compases y reglas que se usaban en las escuelas 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